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幼儿园大班美术欣赏活动:星夜

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2019年06月22日 23:54:01幼教园地论坛

  一、活动目标:

  1、感知画面中构图的远近关系、色彩明暗对比、线条笔触表现的动态,并能用语言进行表述。

  2、能大胆创作属于自己的星夜,尝试在绘画中表达自己的情感。

  3、体验创作的乐趣。

  二、重点:

  感知画面中构图的远近关系、色彩明暗对比、线条笔触表现的动态,并用语言进行表述。

  三、难点:

  能大胆创作属于自己的星夜,尝试在绘画中表达自己的情感。

  四、活动准备:

  夜晚图片、《星夜》作品图片、画纸和画画工具。

  五、活动过程:

  (一)、图片导入出示一幅夜晚图片师:老师这里有一幅画,你们看一看画的是什么时候?你是从哪里看出来的?看了这幅画之后你有什么样的感觉?为什么?

  幼儿:。。。。。。。

  小结:是呀!这样的夜晚安静极了,一轮明月斜挂在天空,笑盈盈的。漫天的星星眨巴着眼睛,好像是一个个淘气的娃娃。深蓝色的天空是这样的迷人,让我们感到非常的安静,温暖,开心。

  (二)、欣赏作品今天老师还带来了一幅夜晚整体欣赏构图师:你在画中看到了什么?(月亮、大山、房子·····)从画面上看到离我们近的是什么?离我们远的是什么?

  师:从画面上你能看出画的是一天中什么时间吗?

  幼儿:夜晚。。。。。

  师:除了这些,你还看到了些什么?

  欣赏颜色师:请仔细看一看,这幅画都用了那些颜色?

  幼儿:深蓝色、黄色、紫色····师:画面上什么颜色用的比较多?画上看起来很亮的颜色是什么?很暗的颜色是什么?

  师:这些颜色搭配在一起是什么样的感觉?

  欣赏线条师:这幅画上用了哪些线条?

  师:这些线条是什么样的?看上去感觉怎么样?那是什么感受?

  (三)、讨论整幅画给人的感觉和印象,并给作品起名字。

  师:看完了整幅画,你有什么感觉?

  师:谁来为这副画起个名字?

  师:你们都起了各种奇特的名字,那你们知道这幅画真正的名字吗?

  师:这幅画名字叫做《星夜》,作者是梵高,是个画家。

  (四)、创作"有星星的夜晚"。

  师:这里有老师给你们提供的颜料和工具,请你们也来画一幅自己心中的"星夜"。

  画时想一想,你看到、感觉到的夜晚是什么样?然后把它画出来。

  注意:画的时候,如果想换颜色把笔放在筒里洗干净在抹布上添干净,再沾其他颜色作画。

  (五)、讲评师:谁来讲一讲自己画的"星夜"有什么,是什么样子?

  六、活动延伸师:请小朋友们把作品带回家跟爸爸妈妈一起分享一下自己的星夜。

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